Информационное письмо

Основной задачей Школы является создание междисциплинарного и межвозрастного "пространства понимания", в рамках которого будут рассматриваться как теоретико-методологические проблемы роли понимания в процессе интеграции личности, так и практические аспекты, связанные с исследованием и развитием процесса понимания в контексте учебной, консультационной и исследовательской деятельности.

Настоящая Школа является логическим продолжением и развитием тематики Зимней и Летней Кемеровских психологических школ 2000 г., (проводившихся при поддержке ИОО и HESP), а так же конференции "Теоретико-методологическое обоснование социокультурной герменевтики в контексте развития толерантности" (запланированной на 10 - 15 января 2002г., поддержан ИОО)

Основные направления работы: 
1. Понимание в контексте интеграции личности: развитие личности в социокультурном пространстве: от стратегии "выживания" к стратегии "жизнетворчества". Факторы, механизмы интеграции, гендерные особенности развития понимания, модели фасилитации. 
2. Проблемы развития понимания в контексте межличностных отношений: механизмы, факторы, современные методы исследования и развития. 
3. Коммуникативно-герменевтические стратегии современного образования; развитие понимания в процессе обучения и профессиональной подготовки. 
4. Философские аспекты понимания в современном социокультурном пространстве; понимание как один из универсальных механизмов культуры. 
5. "Герменевтика текста" (художественного, научного, философского) и "герменевтика социального действия" (социокультурные проблемы понимания); 
6. Познание и понимание в контексте развития толерантности.

Всех, желающих принять участие в работе Школы, просим подать заявки и материалы выступления (3-5 стр. шрифт 14, интервал - 1,5) по электронной почте [email protected] не позднее 28.12.2001

Оплата дороги (ж/д), проживания в доме отдыха, питания оплачивается из средств гранта.